O cenário do programa Busca Ativa Escolar, foi o tema discorrido no painel, coordenado pela Consultora de Educação da Unicef, Daniela Magalhães, durante a reunião ampliada promovida pela Associação Mato-grossense dos Municípios e o Tribunal de Contas do Estado,  nesta quarta-feira, 25 de agosto, com o objetivo de combater a evasão e o abandono escolar neste período de enfrentamento da pandemia da Covid-19. O evento contou com a participação da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação-Undime, Secretaria de Estado de Educação-Seduc, Uncme, Ministério Público e Assembleia Legislativa. Foram debatidos diversos temas inerentes a situação atual da educação.

No painel, Daniela Magalhães ressaltou que a pandemia trouxe um impacto profundo e muitos problemas na vida das famílias brasileiras. O ponto mais preocupante é vulnerabilidade de crianças e adolescentes neste período. Na educação, o impacto está relacionado ao abandono escolar. “Se não tiver ações efetivas agora, corremos o risco de voltar ao patamar de 20 anos atrás”, alertou, informando que de acordo com o último censo escolar, mais de 15 mil crianças abandonaram a escola em todo po estado.

A educação é um fator importante de proteção das crianças e adolescentes, e elas precisam estar nas escolas, afirmou Daniela. O impacto em relação ao abandono escolar é grande em vários aspectos. As pesquisas mostraram que com a pandemia, cerca de 5 milhões de crianças não tiveram acesso á escola e isso refletirá no futuro delas.

Desde o ano passado, crianças e adolescentes de 6 a 17 anos enfrentaram problemas e muitas não frequentam a escola e nem receberam  atividades escolares em casa. O fator grave é a violência doméstica, que aumentou e que pode trazer consequências irreversíveis. Os dados indicam que uma grande parcela não recebeu atividade escolar e sem condições tecnológicas para acompanhar o ensino online. “O abandono escolar é a causa mais forte e que precisa ser corrigida. O programa Busca Ativa Escolar é a alternativa e tem que ser ágil. Para prevenir mais abandono escolar”, assinalou.

O coordenador nacional de programa e projetos da Undime nacional, Vilmar Klemann, foi o responsável pelo painel sobre ações desenvolvidas para efetivar a busca ativa escolar nas redes municipal e estadual. Ele destacou a importância do trabalho articulado entre as instituições do estado e do município para combater a evasão e o abandono escolar.

O coordenador apresentou a estrutura necessária para a busca escolar que deve ser preparada. Na sua avaliação deve haver a capacitação para a equipe que será escolhida de acordo com o perfil das pessoas engajadas. ”É preciso integrar os setores, pois o programa envolve várias áreas, não somente a secretaria de Educação, mas também da Saúde, Assistência Social, Transporte e outras da gestão administrativa”, alertou  

Em Mato Grosso, já estão cadastrados os supervisores em 93 municípios, e ainda serão criados os comitês. A busca é um desafio para as equipes e os pais tem a opção de enviar ou não os seus filhos para a escola.  A campanha ‘fora da escola não pode’ será reforçada. Diante da dimensão do programa, as equipes das prefeituras devem estar integradas para a efetivação do trabalho, por se tratar de um momento primordial. Há necessidade do esforço concentrado para resgatar as crianças e adolescentes que abandonaram a escola.