O 1° encontro da frente de trabalho intitulada Base Nacional da Profissão Docente, reuniu dirigentes municipais e estaduais de todo o Brasil. O secretário de educação de Santa Rita do Trivelato, Paulo Madson, participou como representante dos dirigentes municipais da educação da região Centro-Oeste, selecionado pela União dos Dirigentes Municipais da Educação (UNDIME). O evento foi realizado em Brasília, nos dias 09 e 10 de julho.

O encontro teve como objetivo, iniciar o processo de construção de uma proposta de Base Comum para os professores. O documento, que foi debatido pelos profissionais da educação, será elaborado por representantes do Conselho Nacional de Secretários (Consed), a (UNDIME) e o Ministério da Educação (MEC). Participaram representantes da região Centro-Oeste, Norte, Nordeste, sul e Sudeste do país.

Em dezembro de 2018, o MEC chegou a apresentar uma proposta da Base Nacional Comum da Formação de Professores da Educação Básica. O documento foi enviado para análise do Conselho Nacional de Educação (CNE). A proposta agora é utilizar esse e outros documentos como referência para a construção de um texto para a Base da Formação Docente.

Para o secretário de educação, Paulo Madson, o encontro contribuiu para a sua gestão e para o futuro dos profissionais da educação. ‘’Aproveitei bem, são oportunidades enriquecedoras para o nosso aprendizado, é uma troca de experiência em forma de debates, em que podemos contribuir para a formação inicial e continuada de nossos professores, e assim melhorar cada vez mais a educação e promover um ensino de qualidade’’, concluiu Paulo.

Hoje o Brasil tem uma série de políticas que incidem o trabalho dos professores, as quais se baseiam em referências (implícitas e explicitas), como: A formação inicial, concursos, estágio probatório, avaliação de desempenho, formação continuada, crescimentos na carreia, prêmios, dentre outros aspectos.

A próxima reunião do grupo está marcada para setembro deste ano e o objetivo é que até o fim de 2019 um documento piloto seja apresentado.