Página - Projeto de leitura Além da Imaginação é desenvolvido por alunos da escola Bem Me Quer
Projeto de leitura Além da Imaginação é desenvolvido por alunos da escola Bem Me Quer
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Página Projeto de leitura Além da Imaginação é desenvolvido por alunos da escola Bem Me Quer
Crédito: Assessoria da Prefeitura
Na manhã de quinta-feira (21.09), alunos do 2º Ano A e 3º Ano A da escola Municipal de Educação Básica Bem Me Quer apresentaram o trabalho desenvolvido através do projeto de leitura Além da Imaginação. A história ‘Brincadeiras de Bob e Leiturinha’ foi criada, contada e um livro gigante confeccionado.
O trabalho com os alunos foi desenvolvido pelos professores Marcos Andrey de Magalhães e Renata Figueredo Pacheco através dos mascotes da leitura do Programa Alfabetiza MT. “Nesse projeto iniciamos a trabalhar a leitura com alunos, tanto a escrita como a fala. Logo depois começamos a contar várias histórias infantis e demos a oportunidade deles criarem sua própria história”, contou Marcos.
O projeto também trabalhou a questão da escrita; “como os alunos tiveram que produzir, já trabalha com o escrever, envolver a história dentro de um texto narrativo, com início, meio e fim, isso tudo foi trabalhado também, não só como escrever as palavras corretamente, como a questão da pontuação, a questão da narrativa mesmo, do gênero textual para que ele possa entender como é o início de uma história, como deve ser o meio e o fim da história. Foi trabalhado o gênero textual conto, contendo todos os elementos da narrativa, enredo, narrador, personagens, tempo, espaço”, disse Renata.
Após a contação da história, todos os alunos que participaram da criação da história passaram por uma porta inserida dentro do livro gigante. “O processo do livro gigante foi uma ideia do professor Marcos e trouxemos para ilustrar essa história. É algo lúdico para a criança, para despertar a vontade de escrever e eles estão super entusiasmados”, acrescentou Renata.
“Queremos apresentar esse projeto na escola inteira, como é um projeto de leitura envolve todas as séries e também pode servir de ideia para outros professores até para fazermos um trabalho interdisciplinar e fazer com que os alunos trabalhem não só aqui como levem essas histórias para casa”, finalizou o professor Marcos.
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