Em reunião realizada no dia 06/12, em Cuiabá, com a participação da Prefeitura de Nobres, através da  Secretaria Municipal de Educação e Secretaria de Estado da Educação, teve como objetivo firmar posições no que se refere ao acordo de cooperação técnica que proporcionará melhorias estruturais e metodológicas junto a Escola Indígena Coronel Olavo Mendes, da comunidade indígena bakairi.

Entre as deliberações apresentadas, está uma realidade a ser implementada em que a educação do ensino infantil até o 5.º ano será de responsabilidade do poder público municipal, através da Secretaria Municipal de Educação.

Já a partir do 6.º ano ao ensino médio, as atividades correlatas serão de responsabilidade exclusiva do Estado, conforme informa a coordenadoria pedagógica municipal, através de Lucélia Almeida.

As propostas que levaram ao acordo de cooperação técnica, em princípio foi proposto pela Seduc-MT,  para  comunidade Indígena Bakairi, no dia 1 de Dezembro, onde os comunitários local se mostraram favorável.

O ajustamento do termo de cooperação técnica foi pactuado após o sinal verde da comunidade, fato que ocorreu no dia 6/12, quando se confirmou, de fato, os termos da cooperação técnica junto a secretaria de Estado da Educação, através do secretário Adjunto, prof.º João Bosco, juntamente com a DRE/ CEFAPRO do Pólo de Diamantino.

Desta reunião, de 06/12, participaram a secretária municipal de Educação, interina, Mara Lurdes Ohlweiler, a coordenadora pedagógica municipal, Lucélia Almeida, e o coordenador pedagógico estadual em Nobres, Luiz Pedro.

Para Lucélia Almeida, a cooperação técnica vem fortalecer a educação indígena através das ações tripartipe firmadas que envolvem os três níveis de governo, sendo o federal, o estadual e o municipal.